第四百八十七章 背诵
幂毛羽摸了摸他的头说道：“小光真棒。”然后找了本唐诗三百首，指着其中的一首五言绝句说道：“小光，你跟我读几遍这首《登鹳雀楼》，然后背出来好吗？”
院长和小梁吓了一跳，她们知道小光的记忆力很不好，要让他背出这首唐诗简直比登天还难。她们正要说话，却被幂毛羽的眼神止住了。紧接着，幂毛羽朗朗上口的唐诗朗诵了出来。
登鹳雀楼：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
小光也接口念诵了起来，刚开始的两遍念诵的确实有些不连贯，到了三四遍之后，居然朗朗上口了，到了第十遍的时候居然背出来了。
“小光，你居然真的背出来了。”院长惊讶的成分比喜悦的成分更多，她怎么也想不到居然能在今天朗读十遍的古诗就能将古诗背出来了。
“于主任，这，这是怎么做到的？”
幂毛羽笑了笑说：“这说明创强教育有了初步的成效，我以前跟你说过右脑记忆功能要强于左脑记忆功能，现在小光只不过是进行初步的创强教育培训，能够取得这样的效果，确实不错，也出乎于我的预料之外。”
这下，院长真的信服了幂毛羽的创强理论。
“不过这事倒还是要感谢小梁，是她让孩子们继续训练下去，不然我们也发现不了创强教育已经潜移默化的起了效果，所以耽误之急，我要赶紧回去制定出更适合孩子们发展的培训计划。”
这话说的倒是让小梁不好意思起来，她慌忙说道：“不，于主任，真正辛苦的是您，这些创强教育的理论也是由您总结出来的，能够在孩子们身上发挥效果，您是最大功劳，我只不过是略尽绵力而已。”
幂毛羽笑笑着看了看梁永红，就这么随意的一笑，令的梁永红心扑通扑通直跳起来。
随后，幂毛羽又检验了其他的一些小朋友，结果发现，在场的小朋友在自己离开的那一段时间之内并没有放弃自己教给他们的训练方法，虽然书法还是不怎么样，但是仔细看去，书写的力度、灵活性明显有很大的变化，并且看的出都是用左手书写的，不过稍微遗憾的是，这些人中还是没有一个像小光初步涉猎到一心二用的技能。
接下来，幂毛羽又随意检查了一下他们的思维，果然不出所料，这些孩子的观察力、思维的敏捷性等等都有了较大的变化，向正常孩子的思维靠近。
看到孩子们的变化，幂毛羽心中有种惭愧的感觉，在自己认为给他们培训遇到阻力而暂时放弃之时，孩子们却没有放弃自己，当然，他知道归根究底，小梁在里面花费了一些心力的。
“小梁，让孩子们没有停歇下来。”
梁永红红着脸说道：“于主任，我只是做了自己应该做的事情。”
幂毛羽随后又对院长说道：“院长，我有个建议，您看行不行？”
院长忙说道：“于主任，您说。”
“我想专门给小梁进行培训，然后让她作为孤儿院孩子创强教育的助手，你看行不行？”
院长当然同意了，她本身就是一个极富爱心之人，这里的孩子们的成长一直以来是她的心病，现在能够通过创强教育的培训，对孩子们的成长达到一定效果，正是她所盼的。现在决定先对小梁进行培训，也为今后更好的实施创强教育计划，也为减轻他的负担有很大的作用。
“我当然同意，那就辛苦于主任了。”院长开心说道。
“我一定按照于主任的要求去做好，帮助您搞好培训。”
于是他们便商议好，先对梁永红进行创强教育知识的培训，一方面也是减轻负担，第二方面也是毕竟他留在福利院的时间不多，大部分的培训还是需要院里的护教老师。
下午，幂毛羽便留在孤儿院整理适合于孤儿院孝成长的培训计划。而后便对梁永红进行为时两个小时的培训。梁永红还是比较聪明的，很快就领会到了幂毛羽的意图。
傍晚，幂毛羽便在孤儿院吃过晚饭，然后离开孤儿院回家。
回到家中，荷茜茜并没有在家中，幂毛羽心想：“心怡还没有出院，颖儿应该还在医院吧。”
幂毛羽冲完凉，便搭乘出租车前往医院。到医院之时，天已经很晚了，只见两姐妹正在谈心着，幂毛羽留心地看到荷茜茜的眼圈黑了许多。
“姐夫来了。”林心怡看到门口的幂毛羽先叫了声。
对于姐夫这个称呼，幂毛羽感到很是陌生，又觉得很是甜美。
荷茜茜对于妹妹对幂毛羽的这个称呼倒是没有怎样的责备，只是稍看了一下她。
“怎样今天？有什么收获？”
“喜忧参半。”幂毛羽很简短的说了句。
荷茜茜不由好奇的问了问：“怎么个喜忧参半？”
幂毛羽便将浩楠学园所见，以及到于力家中和浩楠孤儿院所见一并对荷茜茜说了。
“秦麟？以前都没有听你怎么说起过这个人，创强教育的理论真的能够在他身上起到作用？”
幂毛羽点点头说道：“应该可以。他的主要根源是家庭的不和睦，如今父母破镜重圆，为他解除了后顾之忧，如果今后能够按照我的培训计划肯定能够发挥到效果的。”
“真的？”
“对，创强教育理念已经在孤儿院中的孩子们发挥了初步效果。”
“哦，详细的说来听听。”
幂毛羽捡重要的说：“首先发现的便是那个叫小光的，他居然初步掌握了一心二用的技能，然后我再让他背诵《登鹳雀楼》，往常时让他背诵古诗，恐怕比登天还难，结果他竟然在念诵十遍之后，便背出来了。虽然说一首诗读上十遍背出来，不算的了什么，但对于小光这样智力迟缓的人来说，确实不简单了。”
荷茜茜满心欢喜地说道：“果真如此，那其他孩子呢？”
“这段时间以来，其他孩子都自觉进行创强教育的初步训练，效果都还不错，他们的观察力、思维的敏捷性等等都有了较大的改观。”