学堂里。
得了夫子夸奖的徐锦书，一脸傲然，差点儿下意识将折扇打开。
其余三位学子，更是用毛笔在白纸上推演，但张银宝扣耳挠腮，还是不得其中真意。
秦峰眼睛明亮，他倒是理解了其中意思，得出结果真为六斗时，又是兴奋又是落寂。
兴奋的自然是自己算了出来，落寂的是，自己在算术一道上的天赋确实比不上同窗。
张银宝起身拱手，羞愧道：“夫子，学生还是未能理解，请夫子责罚。”
周礼平眼含笑意，“我何必责罚于你，不懂就问，你理应嘉奖，这题如同蜿蜒山路，需要拐许多岔口，且听我慢慢道来。”
说着，他拿来一张白纸，给他细细推演，其余学子也凑过来观看。
当得知是如此算法后，纷纷恍然大悟。
这题需要用到空间逻辑的思路，只要能反应过来，还是很简单的。
陈及冠不慌不忙起身，拱手道：“夫子，学生有不同理解。”
周礼平好奇噢了一声，“细说。”
陈及冠自信道：“这题虽如蜿蜒山路，但同样有捷径可走。”
“前人取二分之一，余二分之一，中人又取三分之一，则余三分之一，后人再取四分之一，则共余四分之一。”
“这四分之一，便是所余一斗五升，一斗五升之四倍，便是题目之结果。”
一番话说出来，不仅同窗脑门弹出问号，就连夫子也是面露疑惑。
他们大脑飞速运转，总感觉每一个字自己都能听懂，便组合在一起便犹如天书一般，叫人不得其意。
周礼平第一次感受到来自学生的压力，甚至感觉有些羞恼，自己连一个八岁幼童都不如。
但转念想到这是自己的关门弟子，就又释然了。
谁家学子如此卓越？
原来是自家的啊。
他直接拱手，“冠哥儿，可否细讲一番。”
陈及冠连忙躲开，拱手苦笑：“夫子，当真是折煞学生，我再说一遍就是了，若有不当之处，还请夫子多多指正。”
说着，他直接在白纸上画了一个正方体。
周礼平看着白纸上的正方体，有些不敢相信的擦了擦自己的眼睛。
“这，这，如何做到惟妙惟肖。”
白纸是二维的，正方体却是三维的，组合在一起的冲击太大了。
陈及冠心里暗自得意，前世数学老师画正方体的时候，就让他大为吃惊，实在是太形象了。
他拿起毛笔，在正方体中间画了一条虚线，又在剩下一半的三分之一处画了一条虚线，最后则在余下的四分之一处画了一条虚线。
结合图形，众人这才隐约有些明白，迫不及待自己推算一番，结果真如陈及冠刚才所说。
只需要验算一遍，就可以得出结果。
霎时，他们看向陈及冠的目光都不同了，有惊讶、嫉妒、佩服、甚至有一种看怪物的眼神。
这脑袋是怎么想出这种解（本章未完，请翻页）
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