第263章 计算机的火种
赵四看着台下站起的一片身影。
阳光从礼堂高窗斜射进来，照在那些年轻的脸上，照在那些坚定的眼神里。
他忽然想起前世刚学钳工时，老师傅对他说：“技术要传下去，一代传一代。”
现在，他回到了现在，正在做这件事。
报告结束后，校长已经回来了，请他到办公室。
茶已经泡好，是茉莉花茶，香气扑鼻。
“赵四明同志，你今天可是扔了一颗炸弹啊。”
校长是位和蔼的长者，说话慢条斯理，“散会后，教务处被学生围了，都在问能不能开计算机相关的课。”
“这是好事。”赵四说。
“是好事，也是难事。”校长苦笑，“教材呢？师资呢？设备呢？总不能凭空变出来。”
赵四从随身的帆布包里取出一个木盒子，放在茶几上。盒子不大，但很沉。
“这是什么？”校长好奇。
“一点心意。”赵四打开盒盖。
里面是二十套自制教具，用废弃的电路板、晶体管、电阻电容焊接的逻辑电路模块。
每一套都能演示基本的与、或、非门功能，还能组合成简单的加法器、触发器。
电路板边缘磨得光滑，焊点整齐，每个模块都贴了手写的标签，字迹工整。
“这是……你们自己做的？”校长拿起一个模块，仔细端详。
“我们‘天河’团队的年轻人，利用业余时间做的。”
赵四说，“材料都是报废设备上拆的，不值钱，但能用。”
“我想捐给学校，给感兴趣的学生当入门教具。”
校长的手有些抖。
他放下模块，摘下眼镜擦了擦，重新戴上：“赵明同志，你这是……”
“校长，我不是要为难学校。”
赵四诚恳地说，“我只是想……”
“如果有一批学生，能用这些简陋的模块，亲手搭出一个闪烁的灯，一个计数的电路，哪怕只是最基础的。”
“他们就会知道：计算机不是神秘的魔法，而是可以理解、可以建造的东西。”
他顿了顿：“当年我在工厂，老师傅给我一把锉刀，一块铁坯，说‘车个螺丝看看’。”
“我花了三天，车废了五块料，最后车出一个歪歪扭扭的螺丝。”
“但就是从那个螺丝开始，我知道了机床是怎么回事。”
当然，这不是他这辈子的情况，但是不妨碍。
校长沉默了很长时间。
窗外的阳光慢慢移动，从茶几移到书架上。
“教材和师资，我们可以想办法。”
他终于开口，“部里今年要组织编写一批新教材，我可以建议加入计算机基础。”
“师资……我们可以从数学系、物理系抽调年轻教师培训，也可以请你们这样的专家来兼课。”
赵四点头：“设备方面，我们‘天河’工程可以支援一批退役的计算机，虽然老旧，但教学足够。”
“上海微电子学组也答应，可以提供芯片样品和技术资料。”
“那……”校长看着他，“如果我们在下学期，先开一个‘计算机科学与工程’试点班，招三十个学生，从全校各专业选拔。你觉得……”
“我觉得，”赵四接过话，“这三十个学生里，将来可能会有人设计出中国的第一台图形显示器，有人写出第一个操作系统，有人造出第一个真正实用的CAD系统。”
他的声音很平静，但每个字都像钉子，钉进时间里。
校长站起来，走到窗边。
窗外是清华园的冬日景象：枯草，落叶，结冰的池塘，还有匆匆走过的年轻学生。
“我五二年回国，”校长背对着他说，“在轮船上写日记，说‘要把一生献给祖国的教育事业’。”
“那时候我想的，是教他们数理化，教他们工程基础。没想到二十年后，要教他们……计算机。”
他转过身，眼睛很亮：“但该教就得教。赵明同志，这个试点班，我们办。”
两人又聊了很久。
关于课程设置，关于实验安排，关于如何与科研单位合作。
茶水续了三次，夕阳西斜时，赵四才起身告辞。
校长送他到礼堂门口。
自行车还锁在梧桐树下，车座上落了层薄灰。
“赵明同志，”校长握着他的手，“你今天来，不只是做了一场报告。你是来……播火种的。”
赵四摇头：“火种早就有了。在那些愿意站起来说‘我愿意’的学生心里，在那些熬夜焊电路板的年轻人手里。”
“我只是把火种聚拢了些，让它们烧得更旺。”
他蹬车离开时，回头看了一眼。
礼堂的灯还亮着，透过高高的玻璃窗，能看见里面还有人，是那些最热情的学生，围着校办老师问东问西。
他们的身影在灯光下拉得很长，投在红砖墙上，像一幅青春的剪影。
赵四笑了笑，用力一蹬。
车轮碾过落叶，发出清脆的碎裂声。
夕阳把他的影子投在前方的路上，拉得很长很长，一直延伸到路的尽头，延伸到那些他还看不见、但注定会抵达的未来。
回到气象站时，天已经黑透。
陈启明还在等他，一见他就兴奋地说：“赵总工！清华那边刚来电话，说报告效果特别好！还有，上海陆总工也来电了，说图形芯片的初步设计思路出来了！”
赵四点点头，没说话。
他走到会议室，看见白板上还留着昨天讨论的痕迹，医疗数据库的架构图，“天河”网络扩展方案，CAD平台的技术路线。
他拿起粉笔，在最下方，工工整整地写下一行字：
“一九七二年春，清华园。计算机科学与工程试点班，筹建中。”
写完，他退后两步，看了很久。
窗外的夜空清澈，星星很亮。
他想起很多年前，在昆仑山帐篷里，楚怀远指着星空说。
“你看那些星星，每颗都在发光。但只有聚在一起，才能照亮夜空。”
现在，又有一批星星要亮起来了。
在校园里，在实验室里，在那些此刻还在挑灯夜读的年轻心里。
而他要做的，就是守护这片星空，让它越来越亮，直到照亮整个民族的未来之路。